8
اسفند

دستور عمل های اخلاقی امام( ره) به جوانان

دستورالعمل های اخلاقی امام خمینی(ره) به جوانان
۱- نمازهای یومیه را در پنج وعده بخوانید و نماز شب را حتما بپای دارید.
۲- اوقات خواب خود را کم کنید و بیشتر قرآن بخوانید (بویژه سورهٔ مزّمّل).
۳- راس ساعت مقرر که بیدار می شوید ، دیگر نخوابید.
۴- روزهای دوشنبه و پنجشنبه را روزه بگیرید.
۵- کم خوری را پیشه کنید ( خود را به خوردن شیر ، خرما و حلوا عادت بدهید ).
۶- در مجالس و میهمانیهای باشکوه که فقرا به آن راه ندارند شرکت نکنید و خود نیز چنین مجالسی نداشته باشید.{طبق این جمله حدود هشتاد درصد مهمونیهامون رو باید بذاریم کنار! باید بذاریم کنار چون به نفع خودمونه رفقا}
۷- برای عهد و پیمان اهمیت فوق العاده قائل باشید .{تو جلسه ها دیر نیاید!}
۸- به تهیدستان انفاق کنید.
۹- از مواضع تهمت دوری کنید.
۱۰- دل به دنیا نبندید و آن را بر دستور خدا ترجیح ندهید.
۱۱- لباس ساده بپوشید و از پوشیدن لباس رنگی خودداری کنید.
۱۲- از نظر مادّی به پایینتر از خود و از نظر معنوی به اولیاء الله بنگرید.
۱۳- کار نیک خود را فراموش کنید و گناهان گذشتهٔ خود را به یاد بیاورید.
۱۴- زیاد صحبت نکنید و دعاها را زیاد بخوانید ( بخصوص دعای روز سه شنبه را ).
۱۵- اول هر ماه ، خرج یک روز خود را صدقه بدهید
۱۶- دانشهای فنی (بویژه رانندگی ، مکانیک و رادیو تلویزیون) را فرا بگیرید .{البته این جمله مربوط به اون زمانه و الان باید خیلی بیشتر از اینها بلد بود}
۱۷ - به ورزش بخصوص کوهنوردی و شنا اهمیت بدهید.
۱۸ - از اخبار روز مسلمین و جهان با خبر شوید ( هر روز حداقل یک بار اخبار کامل را بشنوید).
۱۹- بیشتر مطالعه کنید.
اما به عنوان حُسن ختام این بحث که دستور العملهای امام خمینی است ، یک نکتهٔ دیگر از امام به نقل از عروسشان خانم فاطمهٔ طباطبایی اضافه می کنم که در شمارهٔ ۱۶۸ مجلهٔ شاهد بانوان آمده است : یکی از مسائلی که امام در روزهای آخر به من توصیه می کردند ، خواندن دعای عهد است . امام می فرمودند : صبحها سعی کن این دعا را بخوانی ، چون در سرنوشت دخالت دارد.

منبع:http://www.afsaran.ir/


free b2evolution skin
8
اسفند

حوزه الان همه چیز من است،جزئی از وجودم......

 


اصلا دست تو نیست که خودت انتخاب کنی،تو فقط ثبت نام


می کنی حتی اذن ثبت نام هم اونا میدن،اما نو خبر نداری و


فکر می کنی اتفاقی داشتی رد می شدی و بنر ثبت نام رو


دیدی یا اتفاقی یکی از مبلغین  حوزه به مدرسه اتون اومده.


اما نه اصلش اینه برات دعوت نامه فرستادند و تو را گلچین کردند.


مثل همه ی طلبه هایی که لایق انتخاب شدند،اما حقیقتش اینه


که مشمول لطف مولا صاحب الزمان  ارواحنا فداه گشتند و اگر


نبود دست عنایت ائمه ی اطهار علیهم السلام هرگز لایقت ورود


به چنین مکان مقدسی را نمی یافتیم .


زهرا قانع هم یکی از طلبه های سال اول حوزه ست، او که از مقطع


سیکل به حوزه اومده می نویسه:هیچ فکرش رو نمی کردم که


به این مکان مقدس بیام ولی اومدم و اصلا هم پشیمون نیستم.


حوزه الان همه چیز من است،جزئی از وجودم……

 

و ما اعتقاد داریم مولایمان مهدی همیشه حواسش به ما هست


و برایمان دعا می کند / نوشته ی : م . ی

 

 

 


free b2evolution skin
7
اسفند

بحثی کوتاه درباره سند خطبه فدکیه

پس از رحلت رسول اکرم صلی الله علیه و آله دو حادثه مهم و سرنوشت‌ساز روی داد که تمامی حوادث بعد از خود را تحت تاثیر قرار داد‌. این دو حادثه یکی تشکیل سقیفه و غصب خلافت مسلمین و دیگری غصب «‌فدک‌» یعنی قطعه زمین اهدایی پیغمبر گرامی اسلام صلی الله علیه و‌آله به دخترش فاطمه زهرا سلام الله علیها بود‌. پس از مدت بسیار کوتاهی از این دو رویداد و بعد از چند بار پیگیری برای باز‌پس‌گیری فدک و بی‌نتیجه بودن آن‌،حضرت زهرا سلام الله علیها در مسجد النبی صلی الله علیه و آله حاضر شد و خطبه‌ای را در حضور مهاجرین و انصار ایراد فرمود که از آن پس به خطبه فدک معروف گردید‌.

حضرت آیت الله العظمی حاج‌اقا مجتبی تهرانی در سال 1374 طی 17 جلسه‌،به شرحی مختصر از خطبه حضرت زهرا سلام الله علیها پرداختند‌.

قصد داریم به مناسبت شهادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها مختصری از خطبه فدکیه حضرت را با شرح آیت الله العظمی حاج آقا مجتبی تهرانی به پیشگاه ملکوتی آن صدیقه طاهره مظهر ولایت پذیری و فانی در مقام ولایت و امامت تقدیم کنیم.

سند خطبه

از نظر سند باید گفت، این خطبه را هم علمای عامّه - اهل سنت- و هم علمای خاصّه - شیعه- نقل کرده‌اند، به همین خاطر نقل و سند خطبه، انحصار به شیعه ندارد و علمای عامه نیز آن را به اسناد گوناگون نقل می‌کنند. یکی از کسانی که این خطبه را نقل کرده ابن ابی الحدید است. وی در شرح نهج البلاغه امام علی علیه السلام در ذیل نامه‌ی امام به عثمان بن حنیف به مناسبتی به مسئله «فدک» اشاره کرده و این خطبه را با اسناد گوناگون و معتبر از نظر عامّه نقل می‌کند. در بین این اسناد از عبدالله بن حسن مثنی به عنوان کسی که این خطبه را نقل کرده است نام می‌‌برند. حسن مثنّی پسر امام حسن علیه السلام است که به او «عبدالله محض» هم می‌گویند. از آن جهت که نسب وی از جانب پدر به امام حسن علیه السلام و از حهت مادر به امام حسین علیه السلام می‌رسد، به او «محض» گفته می‌شود؛ یعنی کسی که هم از ناحیه پدر و هم از ناحیه مادر سیادت دارد. او هم نوه امام حسن علیه السلام و هم نوه‌ی امام حسین علیه السلام محسوب می‌شود. به هر حال ابن ابی الحدید می‌گوید:

من این خطبه را از طریق عامه نقل می‌کنم و کاری به منابع شیعی آن کاری ندارم.
در عبارت ابن ابی الحدید آمده است:

«و اعلم إنما نذکر فی هذا الفصل ما رواه الرجال الحدیث و ثقاتهم و ما اودعه احمد بن عبدالعزیز الجوهری فی کتابه…

نام کتاب جوهری، «سقیفه و فدک» می‌باشد. این کتاب، کتاب معروفی است و خود جوهری نیز از علمای مورد وثوق و بزرگی بوده است که بسیار از او تجلیل می‌کنند. البته این خطبه در منابع شیعی مثل بحارالانوار مرحوم مجلسی، احتجاج طبرسی، بلاغات النساء، الشافی، دلائل الامامه، الطرائف، کشف الغمه و … نیز آمده است.

قابل ذکر است سخن ابن ابی الحدید - از کتاب جلوه تاریخ، ترجمه شرح ابن ابی الحدید - بدین‌گونه است:

بدان كه ما شرح اين كلمات را در سه فصل بيان مى‌‏كنيم، فصل نخست در باره آنچه كه در حديث و خبر در مورد فدك آمده است، فصل دوم در اينكه آيا از پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم ارث برده مى‏‌شود يا نه. فصل سوم در اينكه آيا فدك از سوى رسول خدا به فاطمه عليه السّلام واگذار و بخشيده شده است يا نه.

فصل اول: در مورد اخبار و احاديثى كه از قول اهل حديث- اهل سنت- و در كتابهاى ايشان نقل شده است، نه كتابهاى شيعه و رجال ايشان كه ما با خويشتن شرط كرده‌‏ايم كه از آنها چيزى نياوريم و همه آنچه را در اين فصل مى‌‏آوريم و آنچه از اختلاف و اضطرابى كه پس از رحلت رسول خدا صلّى اللّه عليه و آله و سلّم بوده است، بيان مى‌‏داريم از نوشته ابوبكر احمد بن عبد العزيز جوهرى در كتاب السقيفة و فدك است. و اين ابوبكر جوهرى محدثى پارسا و مورد اعتماد و اديب بوده است كه ديگر محدثان او را ستوده و مصنفاتش را روايت كرده‏‌اند.

ابو بكر جوهرى مى‌‏گويد:

الف. ابوزيد عمر بن شبّه، از حيان بن بشر، از يحيى بن آدم، از ابن ابى زائدة، از محمد بن اسحاق، از زهرى نقل مى‏‌كند كه مى‏‌گفته است: گروهى از مردم خيبر كه باقى مانده بودند، متحصن شدند و سپس از رسول خدا خواستند كه در قبال حفظ جان و خون، آنان را تبعيد كند، و چنان فرمود: چون مردم دهكده فدك اين موضوع را شنيدند، آنان هم با همان شرط تسليم شدند و سرزمين ايشان مخصوص پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم شد كه در آن اسب و ركابى زده نشده بود- بدون جنگ تسليم شده بودند.

ابو بكر جوهرى مى‏‌گويد:

ب. محمد بن اسحاق همچنين روايت مى‌‏كند كه چون پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم از فتح خيبر آسوده شد، خداوند بر دل مردم فدك بيم انداخت و فرستادگان ايشان در خيبر يا ميان راه يا پس از رسيدن پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم به مدينه به حضورش آمدند و پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم پيشنهادشان را پذيرفت و بدين گونه فدك مخصوص پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم شد كه براى گشودن آن جنگى صورت نگرفت و با نيمى از فدك مصالحه كردند.

گويد: روايت شده است كه پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم در قبال تمام فدك صلح فرمود و خدا داناتر است كه چگونه بوده است.

ج. مالك بن انس، از قول عبد الله بن ابى بكر بن عمرو بن حزم روايت مى‌‏كند كه پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم در قبال نيمى از زمين‌هاى فدك با آنان صلح فرمود و كار همان گونه بود تا آنكه عمر آنان را تبعيد كرد و عوض نيمه ديگر به آنان شتر و چيزهاى ديگر پرداخت.

د. كس ديگرى غير از مالك بن انس مى‏‌گويد: هنگامى كه عمر مى‏‌خواست ايشان را تبعيد كند، كسانى را براى تقويم اموال آنان فرستاد كه ابو الهيثم بن التيهان و فروة بن عمرو و حباب بن صخر و زيد بن ثابت بودند. آنان نخلستانها و سرزمين فدك را تقويم كردند، عمر بهاى نيمه‏‌اى را كه از ايشان بود، پرداخت كه پنجاه هزار درهم بود و آن را از اموال عراق كه براى عمر رسيده بود، پرداخت و ايشان را به شام تبعيد كرد.

ابو بكر جوهرى مى‏‌گويد:

هـ . محمد بن زكريا براى من، از جعفر بن محمد بن عماره كندى، از پدرش، از حسين بن صالح بن حى، از قول دو مرد از بنى هاشم، از قول زينب دختر على بن ابى طالب عليه السّلام، و جعفر بن محمد بن على بن حسين هم، از پدرش

و. همچنين عثمان بن عمران عجيفى، از نائل بن نجيح بن عمير بن شمر، از جابر جعفى، از ابو جعفر محمد بن على عليه السّلام،

ز. همچنين احمد بن محمد بن يزيد، از عبد الله بن محمد بن سليمان، از پدرش، از عبد الله بن حسن بن حسن،

همگى نقل كرده‏‌اند:

چون به فاطمه عليها السّلام خبر رسيد، ابو بكر تصميم به منع از تصرف فدك گرفته است، چادر خويش را پوشيد و همراه تنى چند از زنان قوم خود و دختركانش حركت فرمود و چگونگى حركت و راه رفتن او با راه رفتن پيامبر هيچ تفاوت نداشت. به مسجد و پيش ابوبكر آمد و انبوه مهاجران و انصار حاضر بودند، ميان او و ايشان پرده‌‏اى سپيد قبطى آويخته شد. فاطمه عليها السّلام ناله‏‌اى اندوهناك برآورد كه همگان فرياد گريه‌‏شان برآمد. مدتى طولانى سكوت فرمود تا آنان از گريستن آرام گرفتند و سپس چنين فرمود:

سخن خود را با ستايش آن كس كه از همگان به ستايش و نعمت و بزرگوارى شايسته‏‌تر است آغاز مى‌‏كنم، سپاس و ستايش خداوند را در قبال آنچه از نعمت ارزانى داشته و به آنچه الهام فرموده است…

و خطبه‏‌اى طولانى و پسنديده را نقل كرده‏‌اند كه در پايان آن چنين فرموده است:

از خداى آن چنان كه شايسته اوست، بترسيد و در آنچه به شما فرمان داده است، او را فرمان بريد كه از ميان بندگان دانشمندان از خدا بيم مى‌‏ورزند.

و خداوندى را كه به سبب عظمت و نورش هر كه در آسمان‌ها و زمين است براى تقرب به او وسيله‏‌اى جستجو مى‌‏كند، سپاس داريد و ما وسيله خداوند ميان خلق خدا و ويژگان او و محل قدس و حجت خداونديم و ما وارثان پيامبران خداييم.

سپس گفت:

من فاطمه دختر محمدم، اين سخن را مى‏‌گويم و تكرار مى‌‏كنم و اين سخن را ياوه و بيهوده نمى‏‌گويم، اينك با گوش‌هاى شنوا و دل‌هاى موافق گوش دهيد…

با استفاده از:

تهرانی، مجتبی رحمة الله علیه، 1316هـ. ش.؛ خطبه‌ی فدک؛ تهران: موسسه فرهنگی و پژوهشی مصابیح الهدی، 1391. صص 9،19،20
ابو حامد ابن ابی الحدید، عز الدین؛ جلوه تاریخ در شرح نهج البلاغه ابن ابی الحدید؛ ترجمه‌ی محمود مهدوی دامغانی؛ تهران: نشر نی، 1375؛ ج7، صص 87-91


free b2evolution skin
4
اسفند

ولادت حضرت زینب کبری (س)مبارک باد.

شـــــب میــــلاد دختـــــر زهــــــراست



هر کـــــــجا بنگــری شعــــــف برپاست 


خانـــــــه مصطفــــــــی شده گلشـــن


دیــــــــــده مرتضــــــــی شده روشــن


مونـــــــس و یار مجتبـــــــی آمــــــد


حامــــــــی شاه کربـــــــلا آمـــــــــــد



میلاد میوه دل مولا علی (علیه السلام) و 

بانوی بی نشان حضرت زهرا (سلام الله علیها)،

حضرت زینب کبری(سلام الله علیها) مبارک.


free b2evolution skin
30
بهمن

چیکار کنیم تا فرزندانی شایسته و صالح تربیت کنیم ؟

 

بسیاری از پدران و مادران تربیت را به پند و اندرز و امر و نهی میدانند ، و گمان می کنند فقط هنگامی که مشغول صحبت کردن با فرزندان و امر و نهی هستند به تربیت فرزندان اشتغال دارند . 

به همین دلیل کودکان خردسال را قابل تربیت نمیدانند ، میگویند هنوز بچه است و چیزی سرش نمیشود . و تربیت را زمانی شروع میکنند که فرزندشان به سنی خاص رسیده باشد که خوب و بد را بفهمد . 

در صورتیکه این عقیده و نظر کاملا اشتباه است . 

کودک از همان کودکی و خردسالی مشغول پرورش یافتن و تربیت شدن است . 

فرزندانمان در تمام لحظات عمر تدریجا بزرگ میشوند و شکل میگیرند چه پدر و مادر بخواهند یا نخواهند . 

بچه صبر نمیکند تا پدر و مادر امر و نهی کنند یا دستور دهند تا او تربیت شود . 

اعصاب و مغز ظریف کودک از خردسالی مانند یک دستگاه دقیق فیلمبرداری در حال تصویربرداری از تمام حوادث و لحظه هاست . بدین وسیله تربیت یافته و پرورش می یابد . 

کودک یک مقلد کامل است ، به اخلاق و رفتار پدر و مادر و خواهر و برادر و سایر اطرافیان نگاه میکند و از آنان تقلید میکند . 

کودک وجود خود را با نگاه به اخلاق و رفتار اطرافیان شکل میدهد ، او به کردار و رفتار نگاه میکند و به پند و اندرز و امر و نهی زیاد توجهی نمیکند و اگر کردار با رفتار مطابقت نداشت از کردار تقلید میکند . 

دختر بچه از اعمال و رفتار مادرش آداب زندگی و مادری و شوهر داری را یاد میگیرد . 

پسر بچه بوسلیه رفتار پدرش شویه زندگی و زن داری و غیرت و شجاعت و تلاش و کوشش را یاد میگیرد  . 

پس بر پدر و مادر لازم است اول به اعمال و رفتار خودشان دقت داشته باشند تا بتوانند فرزندان خوبی تربیت نمایند

همچنان که مولا امیرالمومنین علی علیه السلام می فرمایند : 

شما به بزرگان احترام بگذارید تا کودکان به شما احترام بگذارند . (۱) 

پیغمبر اسلام (ص) خطاب به اباذر فرمود : 

وقتی انسان صالح و نیکوکار شد خدا به واسطه صالح بودن او ، فرزندانش را به صلاح خواهد آورد (۲) 

و همچنین حضرت علی علیه السلام در جای دیگری می فرمایند : 

اگر میخواهی دیگران را اصلاح کنی ابتداا خود را اصلاح کن . اینکه بخواهی دیگران را اصلاح کنی و خود فاسد باشی این خود بزرگترین عیب است . (۳) 

ﻛﻮﻣﻮﻟﻪ ﺳﻮ ﺩﺭ ﻛﺘﺎﺏ ﺧﻮﺩ، ﻣﺎﺩﺭﻯ ﺭﺍ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺤﺚ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻈﻬﺮ ﺣﻘﻴﻘﺘﻰ ﻣﻰ ﺑﺎﺷﺪ.

ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻭ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻯ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﮔﺰﺍﺭﺷﻰ ﺩﺭ ﭼﻬﺎﺭﻣﻴﻦ ﻛﻨﮕﺮﻩ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ، ﻣﺸﻐﻮﻝ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺑﺎ ﺯﻧﻰ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﻫﻤﺴﺮﺵ ﺩﻩ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﻛﺎﻣﻞ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻛﻨﺪ.

ﺑﻴﻦ ﺯﻥ ﻭ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﭼﻨﺪ ﭘﺮﺳﺶ ﻭ ﭘﺎﺳﺦ ﺭﺩ ﻭ ﺑﺪﻝ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ. ﺯﻥ ﺩﺭ ﭘﺎﺳﺦ ﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩ ﺍﺯ ﺧﺪﺍ ﻭ ﺩﻋﺎ ﻭ ﺧﻠﺎﺻﻪ ﺍﺯ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺳﺨﻦ ﮔﻔﺘﻪ ﻭ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺧﻮﻳﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﺻﺤﻴﺢ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ، ﻣﺮﻫﻮﻥ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻫﺎﻯ ﺍﻳﻤﺎﻧﻰ ﻭ ﻣﻌﻨﻮﻯ ﺧﻮﺩ ﺩﺍﻧﺴﺘﻪ ﺍﺳﺖ.

ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﭘﺮﺳﻴﺪ:

ﭘﺲ ﺑﺮﺍﻯ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺘﺎﻥ ﭼﻪ ﻛﺮﺩﻳﺪ؟ ﻛﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮﻯ ﻧﻜﺮﺩﻡ… ﻣﻦ ﺭﻭﻯ ﻧﻔﺲ ﺧﻮﺩ ﻛﺎﺭ ﻛﺮﺩﻡ ﻭ ﻳﺰﺩﺍﻥ ﺭﻭﻯ ﺁﻥ‌ﻫﺎ ﻋﻤﻞ ﻛﺮﺩ. (۴) 

پس میشود نتیجه گرفت بهترین شیوه برای تربیت کودکان اینست که والدین در رفتار و اخلاق و کردار خود دقت داشته باشند ، اگر میخواهند فرزندان صالحی تربیت کنند باید رفتار خودشان نیز خوب و صالح باشد 

______________________________________

پی نوشت ها :

(۱) غررالحکم ص ۷۸۰ 

(۲) مکارم الاخلاق ص ۵۴۶ 

(۳) غررالحم  ۲۷۸ 

(۴) کودک از نظر وراثت و تربیت


free b2evolution skin
29
بهمن

نشست هم اندیشی والدین طلاب سیکل و مسئولین مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها برگزار شد .

 

نشست هم اندیشی والدین طلاب سیکل و مسئولین مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها برگزار شد . در این نشست که پدران طلاب سیکل حضور داشتند ،منصوره قیاسی ، مدیر مدرسه ، ضمن تشکر از والدین طلاب ،به اهمیت اصول صحیح تعلیم و تربیت طلاب اشاره کرد و افزود : کار با طلاب سیکل مجاهدت جدی می خواهد اما به همان اندازه نتیجه مطلوب دارد.خانم قیاسی ،به پیشرفتهای معنوی طلاب اشاره کردوگفت:طلاب مقطع سیکل می توانند در فضای معنوی حوزه،راههای رشد وپیشرفت را طی کنند وافراد مفیدی برای جامعه باشند.

در ادامه نشست حجت الاسلام حسینی زاده ، مشاور و کارشناس مذهبی براهمیت ونقش خانواده وبرحمایت  خانواده از فرزندان تأکیدکرد.وی مثالهایی را از خانواده هایی که فرزندان را رهاکرده بیان نمود وافزود:بی توجهی به ویژگیهای روحی فرزندان عواقب بد ووحشتناکی به دنبال دارد .حجةالاسلام حسینی زاده به تأثیرات سوءماهواره برخانواده ها اشاره کرد واظهارداشت:85درصد روابط نامشروع به دلیل اثرات ماهواره است .وی بر لزوم هوشیاری خانواده ها در مقابله با این جنگ نرم دشمن تأکیدنمود.


free b2evolution skin
29
بهمن

برگزاری اردوی درون استانی طلاب سیکل مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها

 

 اردوی یک روزه درون استانی ویژه طلاب سیکل مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها در تفریحگاه “بوستان ولایت ” شهرستان یزد برگزار شد .

منصوره قیاسی ، مدیر مدرسه ، هدف از برگزاری این اردو را تقویت روحیه نشاط  و همکاری بین طلاب برشمرد و افزود :

برگزاری مسابقات فرهنگی و نشست صمیمی طلاب با مسئولین و جلسه پرسش و پاسخ از برنامه های اجرا شده در این اردو بود.


free b2evolution skin