عنوان پایان نامه : عوامل تهدید کننده عفت

پژوهشگر:فاطمه باقری

استاد راهنما:سرکار خانم نظیر

استاد داور: سرکار خانم سکینه ساروخانی

چکیده

عفت یعنی خود نگه داری از کارهای غیر حلال و طمع‌های پست.عواملی که باعث تهدید عفت دختران و زنان و مردان امروز جامعه‌ی ما می شود. مختلف هستند که این عوامل را می‌توان به سه دسته اصلی تقسیم کرد: 1-عوامل فردی هستند که ریشه در خود فرد و در حیات او دارد و همچنین بستگی به طرز تفکر و برداشت درباره مسئله عفاف دارد از جمله این عوامل که می‌توان نام برد: بیماری هیستری یا جلوه‌ گری ،عدم آگاهی از مسئله عفاف و حیا ،عقده حقارت و…2- عوامل خانوادگی هستند که ریشه در خانواده و نحوه‌ی تربیت خانوادگی او دارد. از جمله: ضعف خانواده در هدایت و نظارت ،تربیت جنسی جوانان و نوجوانان ، کاهش اقتدار خانواده ، کسب درآمد نامشروع ،تکنولوژی‌های جدید رسانه‌ای و… 3-عوامل اجتماعی هستند اگر جامعه بیشتر به معنویات توجه داشته باشد مردم هم اکثرا افراد متدین خواهند بود اما اگر بر عکس جامعه بیشتر به دنبال مادیات و شهوات باشد افراد جامعه هم به تبع آن به دنبال مادیات خواهند بود از جمله عواملی که در مقوله اجتماعی می‌توان از آن نام برد: جامعه ،ترک امر به معروف و نهی از منکر ، مسئولین بی‌کفایت و ضددین،اختلاط زن و مرد ،تاثیر پذیری جوانان از هجوم و تهاجم غربی و…

روشی که در این تحقیق استفاده شده است روش کتابخانه‌ای و استفاده از اینترنت و به روش توصیفی و تحلیلی بوده است منابع زیادی در زمینه عفاف و حیا نوشته شده است از جمله کتاب‌های، کتاب جوان از آیت الله فلسفی- گلزار عفت از علی نظامی و…در همه‌ی این کتابها توصیفی درباره حیات و عفاف آمده است و در هیچ کدام به طور اختصاصی و عوامل تهدید کننده عفت و پاکدامنی نپرداخته است.

کلید واژه ها

عفت ، حیا ، عفاف ، حجاب

عنوان پایان نامه :عوامل اضطراب از دیدگاه قرآن،پیامدهاوراهکارها

پژوهشگر: فاطمه مرتضایی

استاد راهنما :سرکار خانم ساروخانی

استاد داور :حجت الاسلام علی اکبر رضایی

چکیده

اضطراب یکی از بیماری های شایع حتی در جوامع پیشرفته می باشد؛و عامل بسیاری از بیماری های روانی بوده که در طول تاریخ زندگی بشر به طور گسترده به چشم می خورد.انسان ها بر اثر علل و عوامل مختلف به ترس،نگرانی،اضطراب وافسردگی مبتلا می شوند.

روان شناسان برای درمان این بیماری راه های بسیاری را ارائه داده اند؛بعضی گمان می کردند پیشرفت در تکنولوژی و مادیات می تواند در درمان این بیماری مؤثر باشد غافل از این که مادیات خود می تواند عامل دیگری برای اضطراب در جامعه وفرد باشد.

از سوی دیگر محققان اسلامی برای درمان این بیماری به قرآن پناه برده اند و سرانجام به راه های مناسب برای درمان این بیماری رسیدندآن ها معتقد ند که با عمل به دستورات قرآن می توان بر این بیماری غلبه کرد.دستوراتی که انسان را به خدا نزدیک می کند ویاد خدا را آرامش دهنده می داند،به نظر روانشناسان اسلامی ایمان به خدا وعدم غفلت از او باعث آرامش و اطمینان می شود،و این که انسان هنگام پیش آمدهایی که باعث اضطراب می شود مانند ترس های مختلف که قرآن از آن ها یاد می کند مثل ترس از آینده ی مبهم،ترس از فقر و ترس از مرگ، یا به هنگام ناامنی ها در خانواده وجامعه،خدا را فراموش نکند.

در هر حال ایمان و توکل به خدا می تواند راهگشای بسیاری از مشکلات از جمله درمان بیماری اضطراب باشد.

کلید واژه

اضطراب،ترس ،امنیت ،ایمان

عنوان پایان نامه :نگاه از منظر آیات وروایات

پژوهشگر: فاطمه جعفری ندوشن

استاد راهنما: سرکار خانم سکینه ساروخانی

استاد داور :سرکار خانم پروانه نخعی

چکیده

آیا نگاه به عنوان یکی از ابزارهای شناخت انسان را به مقام قرب الهی می رساند؟چشم یکی از نعمت های الهی است که با استفاده از آن انسان حقایق عالم طبیعت را درک می کندو یکی از مهم ترین راه ها برای دست یابی به علم ودانش بشری می باشد.

انسان که موجودی دارای اختیار است گاهی مطابق دستورات الهی از این ابزار به درستی استفاده می نماید و به شناخت ومعرفت الهی (خداشناسی)دست می یابد .با توجه به صریح آیات وروایات نگاه به موجودات وپدیده های اطراف که با تامل ودقت همراه باشد،انسان را به خدا شناسی می رساند و از این رو دربرخی از روایات نگاه سازنده وصحیح به عنوان عبادت معرفی شده است ولذا این نگاه سازنده است که انسان را از رذایل ونفسانیات دنیایی دور می سازدودیدگان انسان را به حقایق فراسوی طبیعت روشن می سازد واین مقام بندگی انسان و سیر الی الله است.

گاهی انسان بر اساس هواهای نفسانی وشیطانی خود ،از این ابزار به درستی بهره نمی برد. نگاه های ممنوع ومذموم ،کنترل نکردن نگاه ودقت نداشتن بر این مسئله باعث می شود انسان از مقام بندگی سقوط نماید به طوری که با تکرار نگاه های ممنوع موجبات بدبختی وشقاوت خود را در دنیا وآخرت فراهم می نماید.

در این نوشتار برخی از مصادیق نگاه های(سازنده وممنوع) بیان شده وسپس با اشاره به آثار این دو نوع نگاه راهی را برای شناخت بیشتر پیرامون این موضوع ذکر نموده ایم وبا توجه به مسائل مطرح شده ثابت نمودیم که یکی از راه های رسیدن به معرفت وسیر الی الله استفاده صحیح از چشم می باشد.

کلید واژه

نگاه سازنده،نگاه ممنوع،چشم،نظر،عین،بصر

عنوان پایان نامه : شیوه‌های اجتماعی کردن کودکان

پژوهشگر: اعظم حداد

استاد راهنما: سركار خانم رضیه دانشجو

استاد داور: حجت الاسلام والمسلمین میرخلیلی

چکیده

بحث ما در این مجموعه شیوه‌های اجتماعی کردن کودکان است. اجتماع در لغت یعنی فراهم آمدن، گرد آمدن، نزدیکی جسمی به جسم دیگر یا چندین جسم را به هم اجتماع می‌گویند. اجتماعی کردن کودکان به این معنی است که چگونه به کودک خود بیاموزیم که با افراد خانواده خود و همچنین محیط بیرون از خانه رابطه مناسب برقرار کند و منزوی و خجالتی نباشد. مهارتهای اجتماعی ، مجموعه توانمندی هایی است که موجب موفقیت در زندگی اجتماعی می شود. هر فرد برای زندگی موفق در یک جامعه علاوه بر مهارت های فردی به مهارت های دیگری نیاز دارد که از آن به مهارت های اجتماعی یاد می شود.

اهمیت و ضرورت این موضوع این است که بعضاً دیده می‌شود ضربه‌هایی که متوجه بعضی افراد می‌شود و بعضی مشکلاتی که برایشان پیش می‌آید به خاطر خجالتی بودن، احساس حقارتی که در خود دارند، کمرویی و عدم اعتماد به نفس آنهاست و مثلاً افرادی کارهای خلاف مرتکب می‌شوند و یا به دنبال اعتیاد می‌روند که اعتماد به نفس کافی ندارند و یا خودشان را باور نداشته و در خود احساس حقارت می‌کنند و یا قدرت نه گفتن به دوستانشان را ندارند.

هدف ارائه دادن شیوه‌هایی برای اجتماعی کردن کودکان این بود که کودکان با خودباوری و اعتماد به نفس بالا بتوانند ارتباط مناسب و خوبی با مردم داشته باشند زیرا جامعه‌ای می‌تواند به قله‌های پیشرفت و ترقی دست پیدا کند که افراد آن به خودباوری رسیده باشند و اعتماد به نفس بالایی داشته باشند و همچنین توان صحبت کردن در جمع و بیان نظرات خود را داشته باشند اگر به کودکانمان این موارد را آموزش دهیم در آینده فردی خواهند بود که در پیشرفت کشورمان مؤثر خواهند بود.

کتاب‌هایی که در مورد این موضوع بررسی کردم مانند کتاب تربیت فرزند از نظر اسلام نوشته حسین مظاهری یا گلبرگ زندگی نوشته دکتر مهدی نیک خواه ، آیین تربیت نوشته ابراهیم امینی که به طور خاص به این موضوع نپرداخته بود و بیشتر در مورد اعتماد به نفس و شیوه‌های تقویت آن بحث کرده بود غیر از کتاب کودک ، از نظر وراثت و تربیت آقای فلسفی که در این کتاب بیش‌تر به عوامل اجتماعی شدن پرداخته شده بود. و آیات و روایات بیشتری ذکر شده بود.

این تحقیق طی سه فصل جمع‌آوری شده؛ فصل اول در مورد نقش والدین ، مدرسه و مخصوصا مادر در اجتماعی شدن کودک، فصل دوم در مورد عوامل اجتماعی شدن و فصل سوم عوامل منزوی شدن است.

به طور کلی در این تحقیق اهمیت تربیت و همچنین تربیت اجتماعی کودک بیان شده و به وظایف پدر ومادر و نقش پررنگ تر و مهمتر مادر پرداخته شده همچنین به نقش مربیان مدرسه و شیوه هایی برای اجتماعی کردن دانش آموزان اشاره شده است. فی الجمله راهکار های عملی برای اجتماعی کردن کودکان بیان شده که هم پدر و مادر و هم مربیان کودک با به کار گیری آن ها در آینده شاهد فرزندانی با مهارت های اجتماعی بالا هستند همچنین عوامل منزوی شدن کودکان هم بیان شده که والدین و مربیان کودک باید این عوامل را بشناسند تا بتوانند از آنها اجتناب کرده و باعث منزوی شدن کودکان نشوند که اگر این طور باشد مسئول مشکلات بعدی که برای کودکان پیش می آید، آنها هستند.

واژگان کلیدی

کودک، اجتماعی کردن، اعتماد به نفس، خودباوری.

عنوان پایان نامه :نقش زن در رشد فضايل اخلاقي خانواده و اجتماع

پژوهشگر:فرزانه شفيعی

استاد راهنما: سركار خانم بتول حسینی زاده

استاد داور : حجت الاسلام محمد مهدی خواجه پور

چکيده

هدف اين پژوهش اين است که زنان از نقش و جايگاه خود در جامعه آگاه شوند و به وظيفه خطير خود که مادري و تربيت فرزند صالح است،پي ببرند و بدانند که آينده جامعه در گرو تربيت صحيح و رفتاروکردارصحيح آنان است.

اگرزنان جامعه به نقش مهم و سازنده خود در رشد فضائل اخلاقي خانواده واجتماع پي ببرند، بهتر مي‌توانند به انسان سازي بپردازند و در امر تربيت و انجام ساير وظايف، موفق تر عمل خواهند کرد.

مسئله‌اي که مورد بررسي قرار گرفته، اين است که اين وجودي که برخي آن را ضعيف مي‌پندارند چه نقشي مي‌تواند در رشد فضائل اخلاقي خانواده و اجتماع داشته باشد؟

البته زن در رشد فضائل اخلاقي خانواده و اجتماع و هدايت آنها در مسير رسيدن به کمال نقش مهم و بسزايي دارد،چون او داراي عواطف و احساسات است و افراد خانواده به اين عواطف و احساسات او نياز دارند. ديگر اينکه او در نقش مادري ظاهر مي‌شود و مسئوليت سنگين تربيت به عهده اوست و هم چنين او يک الگوي رفتاري براي فرزندان محسوب مي‌شود و فرزندان از او الگو مي‌گيرند وکسي که به عنوان مربي و الگوي رفتاري در جايي ايفاي نقش مي‌کند، بايد يک انسان خود ساخته و با تقوا و داراي رفتارهاي مناسب باشد تا بهتر بتواند انجام وظيفه کند.

زن بايد ابتدا به خودسازي بپردازد و بعد با تربيت صحيح و مناسب فرزندان و شوهرداري نيکو و اطاعت از همسر و انجام وظيفه در خانه فرد سازي کند و افراد خانواده را در مسير کمال و کسب فضائل اخلاقي رشد دهد و نيازهاي مادي ومعنوي و عاطفي آنها را تامين کند و آنها را به شايستگي تحويل جامعه دهد و در مرحله بعد و آخرين مرحله جامعه سازي کند. او ميتواند با هنر خود جامعه‌اي را به سمت معنويات پيش برد، چون اين افراد هستند که جامعه را مي‌سازند و خانواده است که اجتماع را به سوي هدايت يا ضلالت مي‌کشاند. اجتماع از خانواده تاثير مي‌گيرد و خانواده نقش مهمي در جامعه دارد. زن، خانواده را تربيت و رشد مي‌دهد و خانواده، جامعه را به سوي صلاح يا فساد مي‌برد. زن از بعد تربيت و الگو پذيري و به خاطر ظرايفي که در وجود اوست نقش مهم و تاثير گذاري در رشد فضائل اخلاقي خانواده و به تبع آن اجتماع دارد و بايد نسبت به اين مسئله آگاه شود و بداند که هدايت و ضلالت و صلاح و فساد يک جامعه بستگي به شيوه رفتار و نحوه تربيت او دارد.

واژه‌هاي کليدي

زن، فضائل، اخلاق، خانواده، اجتماع، فرزند

عنوان پایان نامه :کنترل جمعیت از دیدگاه اسلام

پژوهشگر :فاطمه غلام پور

استاد راهنما :سرکار خانم فاطمه نظیر

استاد داور :حجه الاسلام محمد مهدی خواجه پور

چکیده :

یکی از مسایل مهم که در سالهای اخیر مورد توجه اندیشمندان و اقتصاددانان جهان قرار گرفته است ، مسئله ی افزایش جمعیت و نتایج حاصل از آن می باشد .

مطرح شدن این مسئله باعث بوجود آمدن سیاستهای جمعیتی ، در جهان و ایران شده است که با اتخاذ اصول و تدابیری ، جامعه را به سلامت و رفاه دعوت می کند .

در رابطه ی با این سیاست های جمعیتی ، چهار نظریه ی مختلف وجود دارد که هر کدام دارای طرفداران خاص خود می باشد که همراه با ادله ، نظرات خود را مطرح می کند .

در این نوشته بر آن شدیم که ، به بررسی سیاست های جمعیتی ایران و جهان بپردازیم و علت هایی که در جامعه ی امروز ، باعث برنامه ی « تنظیم خانواده » شده است را بررسی کنیم ، همچنین آثار مثبت منفی « تنظیم خانواده » را مطرح کنیم و دیدگاه اسلام را با استفاده از مقدماتی بیان کنیم ، مبنی بر این که فرزند آوری خانواده ، بر تعدیل و اعتدال می باشد .

کلید واژه ها : جمعیت ، تنظیم خانواده ، تحدید موالید ، اسلام

عنوان پایان نامه :رضايت از زندگي از ديدگاه آيات و روايات

پژوهشگر:الهام احمدي

استاد راهنما:سركار خانم بتول حسيني‌زاده

استاد داور : حجت الاسلام محمد مهدی خواجه پور

چکیده

دستورات و احكام خداوند همگي براساس مصالح و مفاسد موجود تشريع شده و هدف رساندن انسان به قرب الهي است. اسلام توجّه به آرامش و رضايت‌مندي از زندگي در دنيا و آخرت را توأمان داشته و اجراي دستورات الهي، رضايت‌مندي و آرامش، كه نياز اساسي بشر مي‌باشد را در دنيا و آخرت با هم دارد.

براساس آيات و روايات ايمان به خدا، تقوا، توكل به خدا، صبر و درك درست قضا و قدر الهي و عباداتِ واجب و مستحب و همچنين درك راز و معناي مشكلات و سختي ها از مواردي است كه انسان را به رضايت‌مندي از زندگي مي‌رساند و از نتايج سودمند آن، آرامش در دنيا و سعادت در آخرت و ارتباط بهتر با اطرافيان و داشتن زندگي شاد و در نتيجه فرزندان موفّق و در پي آن وجود جامعه‌اي سالم مي‌باشد.

و براساس آيات و روايات از عوامل نارضايتي در زندگي مي‌توان موارد زير را برشمرد: نگاه مادّي به زندگي و داشتن رذايل اخلاقي مثل حسد، كينه، چشم و هم‌چشمي و وجود مشكلات در زندگي. نكته مهم اين است كه بايد توجّه به عوامل مادّي و معنوي بروز مشكلات نموده و سعي در برطرف نمودن آن‌ها كرد، كه بعضي از اين عوامل عبارتند از: نارضايتي والدين، حرام‌خواري و … كه در آيات و روايات راهكارهايي براي برطرف نمودن اين عوامل بيان شده است. مهارت مقابله با مشكلات موضوع مهمي است كه نقش بسياري در بدست آوردن رضايت معنوي از زندگي دارد، كه از جمله اين مهارت ها كوچك شمردن سختي ها، توجّه به فناپذيري دنيا و… است.

كليدواژه: رضايت‌مندي، نارضايتي، صبر، توكل، مشكلات، سَخَط .